روبیکا روز چهارشنبه ۳۱ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۴ میزبان جمعی از دانشجویان مهندسی صنایع دانشگاه خواجه‌نصیرالدین طوسی بود. این بازدید با همکاری آکادمی همراه اول و برنامه‌ریزی واحد منابع انسانی روبیکا برگزار شد. هدف از این رویداد ایجاد ارتباط مؤثر با بدنه دانشگاهی کشور و تقویت پیوند میان صنعت فناوری و مراکز علمی بود.
در جریان این بازدید، دانشجویان ضمن آشنایی نزدیک با ساختار سازمانی روبیکا، در جلساتی فشرده و صمیمی با معاونت محتوا، مدیر منابع انسانی، مدیر روابط عمومی و مدیران محصول این سوپراپلیکیشن به گفت‌وگو نشستند. گفت‌وگوهایی که بیش از آنکه صرفاً معرفی سازمان باشند، فرصتی واقعی برای تبادل نگاه، تجربه و دغدغه میان دانشجویان و مدیران را فراهم کردند.
روبیکا در سیاست‌های ارتباطی خود با دانشگاه، صرفاً به بازدید نمادین یا سخنرانی‌های عمومی بسنده نمی‌کند. رویکرد روبیکا بر پایه‌ی «هم‌فکری» استوار است؛ هم‌فکری‌ای که از دل تعامل شکل می‌گیرد و با شنیدن صادقانه‌ی پرسش‌ها، تردیدها و پیشنهادهای نسل جدید ممکن می‌شود. روبیکا بر این باور است که گفت‌وگوی واقعی با دانشگاه، نه یک وظیفه جانبی بلکه بخشی از فرایند توسعه پایدار و نوآورانه پلتفرم است.
در سال‌هایی که فاصله میان آموزش آکادمیک و فضای صنعت به یکی از گره‌های کلیدی توسعه تبدیل شده، روبیکا تلاش می‌کند این شکاف را با تجربه‌محور کردن ارتباطات خود پر کند. رویدادهایی از این دست، تنها یک بازدید نیستند؛ بلکه بستری برای ساخت پلی پایدار میان فضای دانشگاه و ساختارهای حرفه‌ای دیجیتال‌اند.
روبیکا، دانشگاه و مسئولیت اجتماعی
در بخش‌هایی از این بازدید، مدیران روبیکا از چالش‌های واقعی در مسیر توسعه محصول، معماری سامانه، تحلیل داده و تولید محتوا سخن گفتند و در برابر پرسش‌های دانشجویان، به‌صراحت پاسخ دادند. این سطح از شفافیت و گفت‌وگوی دوطرفه، بخشی از مسئولیت اجتماعی روبیکا در قبال نسل آینده است؛ نسلی که به‌زودی در جایگاه تصمیم‌گیرندگان و توسعه‌دهندگان قرار خواهند گرفت.
روبیکا خود را صرفاً یک برند تکنولوژیک نمی‌بیند؛ بلکه بستری برای رشد، یادگیری و هم‌آفرینی تعریف می‌کند. اینکه دانشجویان در فضای واقعی کار، نه‌فقط با محصول نهایی بلکه با فرآیندهای پیچیده‌ی تصمیم‌سازی، طراحی، تحلیل و تعامل آشنا شوند، می‌تواند نگرش آنان به دنیای کار را دگرگون کند.
مجموعه روبیکا باور دارد که تعامل با نخبگان جوان، تنها راه واقعی خلق آینده‌ای پویا و مبتنی بر نوآوری است. این تبادل فکری دوطرفه، نه‌تنها پلی میان آموزش و عمل می‌سازد، بلکه مسیری برای کشف استعدادها و ایده‌هایی می‌شود که آینده دیجیتال کشور بر دوش آن‌ها خواهد بود.
