۵ فروردین
مشاوره ارشد روانشناسی
اختلال شخصیت “ اسکیزوئید”
white_check_markالگوی پایدار کنارهگیری از روابط اجتماعی + بیتفاوتی هیجانی.
نه از مردم بدش میآید؛ فقط نیاز و علاقهای به رابطه ندارد
white_check_markعلاقه کم به رابطهٔ صمیمی
white_check_markترجیح فعالیتهای تنها
white_check_markدامنه هیجانی کم (بیتفاوتی، سرد بودن)
white_check_markنیاز کم به تأیید دیگران
white_check_markلذتنبردن از بسیاری از فعالیتها
white_check_markدوستان بسیار محدود یا هیچ
white_check_markکنارهگیری اجتماعی
white_check_markرفتار رسمی، خشک، بدون احساس
white_check_markمشکل در ابراز هیجان
white_check_markفاصله عاطفی با خانواده
red_circleتفاوت مهم با اسکیزوفرنی:
• توهم، هذیان، تفکر نامنظم ندارد.
• مشکل اصلی = سبک شخصیتی دوریگزین، نه روانپریشی.
red_circleعلل احتمالی:
• خلق درونگرا و سرد
• تجارب اولیه با والدین سرد/بیتفاوت
• عوامل ژنتیکی (ارتباط با اختلالات طیف اسکیزوفِرنی)
red_circleدرمان:
• معمولاً به درمان کم علاقهاند
• اگر وارد درمان شوند:
• CBT ملایم
• درمان بینفردی
• ایجاد ارتباط درمانی امن
• کمک به مهارت اجتماعی
#آسیب_شناسی_روانی
#نکته
#جمع_بندی
#تیچر
@teacher_department
white_check_markالگوی پایدار کنارهگیری از روابط اجتماعی + بیتفاوتی هیجانی.
نه از مردم بدش میآید؛ فقط نیاز و علاقهای به رابطه ندارد
white_check_markعلاقه کم به رابطهٔ صمیمی
white_check_markترجیح فعالیتهای تنها
white_check_markدامنه هیجانی کم (بیتفاوتی، سرد بودن)
white_check_markنیاز کم به تأیید دیگران
white_check_markلذتنبردن از بسیاری از فعالیتها
white_check_markدوستان بسیار محدود یا هیچ
white_check_markکنارهگیری اجتماعی
white_check_markرفتار رسمی، خشک، بدون احساس
white_check_markمشکل در ابراز هیجان
white_check_markفاصله عاطفی با خانواده
red_circleتفاوت مهم با اسکیزوفرنی:
• توهم، هذیان، تفکر نامنظم ندارد.
• مشکل اصلی = سبک شخصیتی دوریگزین، نه روانپریشی.
red_circleعلل احتمالی:
• خلق درونگرا و سرد
• تجارب اولیه با والدین سرد/بیتفاوت
• عوامل ژنتیکی (ارتباط با اختلالات طیف اسکیزوفِرنی)
red_circleدرمان:
• معمولاً به درمان کم علاقهاند
• اگر وارد درمان شوند:
• CBT ملایم
• درمان بینفردی
• ایجاد ارتباط درمانی امن
• کمک به مهارت اجتماعی
#آسیب_شناسی_روانی
#نکته
#جمع_بندی
#تیچر
@teacher_department
Please open Rubika to view this post
VIEW IN RUBIKA۶ فروردین
مشاوره ارشد روانشناسی
نمونه تدریس نکته تست بالینی 🩵
تست ۱۱۹ و ۱۲۰ کنکور ۱۴۰۲
به سبک تیچر🤌🏾🤓
تست ۱۱۹ و ۱۲۰ کنکور ۱۴۰۲
به سبک تیچر🤌🏾🤓
Please open Rubika to view this post
VIEW IN RUBIKA۶ فروردین
مشاوره ارشد روانشناسی
Please open Rubika to view this post
VIEW IN RUBIKA۷ فروردین
مشاوره ارشد روانشناسی
تست های ۶ فروردین چنل روبیکا تیچر
متاسفانه پاسخ تشریحی ( ویس) باز نمیشد
اینجا میذاریم براتون heart️
متاسفانه پاسخ تشریحی ( ویس) باز نمیشد
اینجا میذاریم براتون heart️
Please open Rubika to view this post
VIEW IN RUBIKA۸ فروردین
مشاوره ارشد روانشناسی
یه کم از اختلال وابستگی بگیمfireheart️
white_check_markنیاز افراطی به مراقبت شدن → منجر به چسبندگی، submissiveness و ترس از جدایی.
• ناتوانی در تصمیمگیری بدون اطمینان دیگران
• نیاز شدید به اینکه دیگران مسئولیت زندگی فرد را بهعهده بگیرند
• ترس شدید از ترک شدن
• مشکل در بیان مخالفت
• احساس ناتوانی وقتی تنهاست
• فوراً به یک رابطه جدید میچسبد بعد از پایان قبلی
• خودکمبینی و وابستگی عاطفی شدید
white_check_markعلتها
• والدین کنترلگر یا بیشحمایتگر
• سبک دلبستگی ناایمن
• عوامل ژنتیکی (حساسیت هیجانی)
• تجربه طرد یا وابستگی شدید در کودکی
white_check_markپیامدها:
• روابط نابرابر
• سوءاستفاده عاطفی از فرد
• ناتوانی در استقلال اقتصادی/تصمیمگیری
• اضطراب جدایی
white_check_markدرمانها:
• CBT برای افزایش استقلال
• طرحوارهدرمانی
• مهارت assertiveness
• تقویت عزتنفس
• درمان فرد را تشویق میکند
تصمیمهای شخصی بگیرد
#نکات_احتمالی
#تیچر
@teacher_department
white_check_markنیاز افراطی به مراقبت شدن → منجر به چسبندگی، submissiveness و ترس از جدایی.
• ناتوانی در تصمیمگیری بدون اطمینان دیگران
• نیاز شدید به اینکه دیگران مسئولیت زندگی فرد را بهعهده بگیرند
• ترس شدید از ترک شدن
• مشکل در بیان مخالفت
• احساس ناتوانی وقتی تنهاست
• فوراً به یک رابطه جدید میچسبد بعد از پایان قبلی
• خودکمبینی و وابستگی عاطفی شدید
white_check_markعلتها
• والدین کنترلگر یا بیشحمایتگر
• سبک دلبستگی ناایمن
• عوامل ژنتیکی (حساسیت هیجانی)
• تجربه طرد یا وابستگی شدید در کودکی
white_check_markپیامدها:
• روابط نابرابر
• سوءاستفاده عاطفی از فرد
• ناتوانی در استقلال اقتصادی/تصمیمگیری
• اضطراب جدایی
white_check_markدرمانها:
• CBT برای افزایش استقلال
• طرحوارهدرمانی
• مهارت assertiveness
• تقویت عزتنفس
• درمان فرد را تشویق میکند
تصمیمهای شخصی بگیرد
#نکات_احتمالی
#تیچر
@teacher_department
Please open Rubika to view this post
VIEW IN RUBIKA۱۰ فروردین
مشاوره ارشد روانشناسی
تفاوت حمله پنیک و اختلال پنیک🤷🏻♂️🤓
white_check_markحملهٔ پنیک
red_circleیک رویداد ناگهانی و کوتاهمدت
• افزایش شدید اضطراب و علائم بدنی (تپش قلب، لرزش، تنگی نفس، ترس از مرگ)
• ممکن است فقط یکبار در زندگی رخ دهد
• تشخیص محسوب نمیشود؛ فقط یک «رویداد» است
white_check_markاختلال پنیک
red_circleوجود حملات پنیکِ تکراری + غیرمنتظره
• پس از حمله → حداقل یک ماه نگرانی دائمی از حملهٔ بعدی
• رفتارهای اجتنابی (ترس از تنها بیرون رفتن، ترس از ورزش، اجتناب از مکانها)
• یک تشخیص بالینی است
#آسیب_شناسی_روانی
#تیچر
@teacher_department
white_check_markحملهٔ پنیک
red_circleیک رویداد ناگهانی و کوتاهمدت
• افزایش شدید اضطراب و علائم بدنی (تپش قلب، لرزش، تنگی نفس، ترس از مرگ)
• ممکن است فقط یکبار در زندگی رخ دهد
• تشخیص محسوب نمیشود؛ فقط یک «رویداد» است
white_check_markاختلال پنیک
red_circleوجود حملات پنیکِ تکراری + غیرمنتظره
• پس از حمله → حداقل یک ماه نگرانی دائمی از حملهٔ بعدی
• رفتارهای اجتنابی (ترس از تنها بیرون رفتن، ترس از ورزش، اجتناب از مکانها)
• یک تشخیص بالینی است
#آسیب_شناسی_روانی
#تیچر
@teacher_department
Please open Rubika to view this post
VIEW IN RUBIKA۱۲ فروردین
مشاوره ارشد روانشناسی
یکم از اختلال وسواس فکری–عملی
یاد بگیریم:
white_check_markوجود افکار وسواسی تکرارشونده + رفتارهای اجباری برای کاهش اضطراب.
white_check_markدو بخش اصلی:
• وسواس فکری (Obsessions):
افکار، تصاویر یا تکانههای ناخواسته و مزاحم (مثلاً ترس از آلودگی، شک مداوم).
• وسواس عملی (Compulsions):
رفتارها یا آیینهای تکراری برای کاهش اضطراب (مثلاً شستن، چککردن، شمارش).
white_check_markفرد میداند افکارش بیمنطقاند، اما نمیتواند جلویشان را بگیرد.
white_check_markفکر مزاحم → اضطراب → رفتار اجباری → کاهش موقت اضطراب → بازگشت فکر
• ژنتیک و عدم تعادل سروتونین
• یادگیری (کاهش اضطراب پس از عمل تکراری باعث تقویت رفتار میشود)
• باورهای سختگیرانه و کمالگرایانه
white_check_markاما درمان:
• درمان شناختی–رفتاری (CBT) مخصوصاً روش مواجهه و جلوگیری از پاسخ (ERP)
• داروهای SSRI (مثل فلوکستین، سرترالین)
• آموزش مدیریت اضطراب و پذیرش فکر
#آسیب_شناسی
#دپارتمان_تیچر
@teacher_department
یاد بگیریم:
white_check_markوجود افکار وسواسی تکرارشونده + رفتارهای اجباری برای کاهش اضطراب.
white_check_markدو بخش اصلی:
• وسواس فکری (Obsessions):
افکار، تصاویر یا تکانههای ناخواسته و مزاحم (مثلاً ترس از آلودگی، شک مداوم).
• وسواس عملی (Compulsions):
رفتارها یا آیینهای تکراری برای کاهش اضطراب (مثلاً شستن، چککردن، شمارش).
white_check_markفرد میداند افکارش بیمنطقاند، اما نمیتواند جلویشان را بگیرد.
white_check_markفکر مزاحم → اضطراب → رفتار اجباری → کاهش موقت اضطراب → بازگشت فکر
• ژنتیک و عدم تعادل سروتونین
• یادگیری (کاهش اضطراب پس از عمل تکراری باعث تقویت رفتار میشود)
• باورهای سختگیرانه و کمالگرایانه
white_check_markاما درمان:
• درمان شناختی–رفتاری (CBT) مخصوصاً روش مواجهه و جلوگیری از پاسخ (ERP)
• داروهای SSRI (مثل فلوکستین، سرترالین)
• آموزش مدیریت اضطراب و پذیرش فکر
#آسیب_شناسی
#دپارتمان_تیچر
@teacher_department
Please open Rubika to view this post
VIEW IN RUBIKA۱۲ فروردین
۱۲ فروردین
مشاوره ارشد روانشناسی
نکات جذاب آسیب شناسی روانی 🤌🏾heart_eyes
ویژه کنکور ۱۴۰۵ و ۱۴۰۶
مجموعه روانشناسی
teacher_department@
ویژه کنکور ۱۴۰۵ و ۱۴۰۶
مجموعه روانشناسی
teacher_department@
Please open Rubika to view this post
VIEW IN RUBIKA۱۳ فروردین
مشاوره ارشد روانشناسی
اختلال اسکیزوافکتیو
white_check_markاختلالی ترکیبی که ویژگیهای اسکیزوفرنی (روانپریشی) و اختلال خلقی (افسردگی یا دوقطبی) را با هم دارد.
small_red_triangleوجود توهمها یا هذیانها برای حداقل ۲ هفته بدون علائم خلقی (مثل افسردگی یا شیدایی).
small_red_triangleدر سایر دورهها، علائم خلقی و روانپریشی همزمان دیده میشوند.
white_check_markنوع دوقطبی: شامل دورههای شیدایی (با یا بدون افسردگی).
white_check_markنوع افسردگی: فقط شامل دورههای افسردگی اساسی.
small_red_triangleتوهم (مثلاً شنیدن صدا)
small_red_triangleهذیان (باورهای نادرست)
small_red_triangleگفتار یا رفتار آشفته
white_check_markدر نوع افسردگی → غم، بیانرژی بودن، احساس بیارزشی
white_check_markدر نوع دوقطبی → انرژی زیاد، تحریکپذیری، افکار بزرگمنشانه
white_check_markعلل : ترکیب ژنتیک، اختلال در انتقالدهندههای عصبی (دوپامین و سروتونین)، و عوامل استرسزا.
white_check_markدرمان:
• داروهای ضدروانپریشی
• داروهای ضدافسردگی یا تثبیتکننده خلق
• رواندرمانی حمایتی و آموزش مهارتهای اجتماعی
#دپارتمان_تیچر
#آسیب
@teacher_department
white_check_markاختلالی ترکیبی که ویژگیهای اسکیزوفرنی (روانپریشی) و اختلال خلقی (افسردگی یا دوقطبی) را با هم دارد.
small_red_triangleوجود توهمها یا هذیانها برای حداقل ۲ هفته بدون علائم خلقی (مثل افسردگی یا شیدایی).
small_red_triangleدر سایر دورهها، علائم خلقی و روانپریشی همزمان دیده میشوند.
white_check_markنوع دوقطبی: شامل دورههای شیدایی (با یا بدون افسردگی).
white_check_markنوع افسردگی: فقط شامل دورههای افسردگی اساسی.
small_red_triangleتوهم (مثلاً شنیدن صدا)
small_red_triangleهذیان (باورهای نادرست)
small_red_triangleگفتار یا رفتار آشفته
white_check_markدر نوع افسردگی → غم، بیانرژی بودن، احساس بیارزشی
white_check_markدر نوع دوقطبی → انرژی زیاد، تحریکپذیری، افکار بزرگمنشانه
white_check_markعلل : ترکیب ژنتیک، اختلال در انتقالدهندههای عصبی (دوپامین و سروتونین)، و عوامل استرسزا.
white_check_markدرمان:
• داروهای ضدروانپریشی
• داروهای ضدافسردگی یا تثبیتکننده خلق
• رواندرمانی حمایتی و آموزش مهارتهای اجتماعی
#دپارتمان_تیچر
#آسیب
@teacher_department
Please open Rubika to view this post
VIEW IN RUBIKA۱۳ فروردین
۱۴ فروردین
۱۵ فروردین
مشاوره ارشد روانشناسی
اختلال انفجاری متناوب
white_check_mark بروز انفجارهای ناگهانی خشم و پرخاشگری که شدتشان بیش از موقعیت است.
white_check_markاز دست دادن کنترل تکانههای پرخاشگرانه بدون برنامهریزی قبلی.
white_check_markطغیانهای کوتاه، چند دقیقه تا نیم ساعت
white_check_markتکرار شونده در طی ماهها یا سالها
white_check_markفریاد، شکستن وسایل، پرتاب اشیا
white_check_markحمله فیزیکی یا لفظی به دیگران
white_check_markپس از حمله: احساس پشیمانی، شرم یا خستگی روانی.
red_circleعلل
• عوامل ژنتیکی و شیمی مغز (بهویژه سروتونین پایین)
• آسیبهای دوران کودکی و یادگیری الگوهای خشونت
• استرس یا آسیبهای مغزی پیشپیشانی
red_circleدرمان
• رواندرمانی (CBT برای کنترل خشم و تکانه)
• داروهای ضدافسردگی (SSRI)، پایدارکننده خلق یا ضدتکانه
• آموزش مهارتهای تنظیم هیجان و آرامسازی
#نکته_احتمالی_آسیب
#دپارتمان_تیچر
@teacher_department
white_check_mark بروز انفجارهای ناگهانی خشم و پرخاشگری که شدتشان بیش از موقعیت است.
white_check_markاز دست دادن کنترل تکانههای پرخاشگرانه بدون برنامهریزی قبلی.
white_check_markطغیانهای کوتاه، چند دقیقه تا نیم ساعت
white_check_markتکرار شونده در طی ماهها یا سالها
white_check_markفریاد، شکستن وسایل، پرتاب اشیا
white_check_markحمله فیزیکی یا لفظی به دیگران
white_check_markپس از حمله: احساس پشیمانی، شرم یا خستگی روانی.
red_circleعلل
• عوامل ژنتیکی و شیمی مغز (بهویژه سروتونین پایین)
• آسیبهای دوران کودکی و یادگیری الگوهای خشونت
• استرس یا آسیبهای مغزی پیشپیشانی
red_circleدرمان
• رواندرمانی (CBT برای کنترل خشم و تکانه)
• داروهای ضدافسردگی (SSRI)، پایدارکننده خلق یا ضدتکانه
• آموزش مهارتهای تنظیم هیجان و آرامسازی
#نکته_احتمالی_آسیب
#دپارتمان_تیچر
@teacher_department
Please open Rubika to view this post
VIEW IN RUBIKA۱۵ فروردین
مشاوره ارشد روانشناسی
بریم سراغ نکات درس رشدseedling
نظریه رشد شناختی ویگوتسکیheart️
white_check_markبنیانگذار: لِو ویگوتسکی
white_check_markرشد شناختی کودک در بستر اجتماعی و فرهنگی شکل میگیرد.
white_check_markیادگیری از طریق گفتوگو، تقلید و همکاری با دیگران انجام میشود.
red_circleمنطقه مجاور رشد (ZPD):
• فاصله بین کاری که کودک بهتنهایی میتواند انجام دهد و کاری که با کمک فرد ماهرتر میتواند انجام دهد.
• یادگیری مؤثر در همین فاصله رخ میدهد.
red_circleپایهگذاری
• حمایت موقتی از سوی بزرگسال یا معلم برای کمک به یادگیری.
• با رشد مهارت، این حمایت بهتدریج کاهش مییابد.
red_circleگفتار درونی:
• ابتدا گفتار بیرونی برای هدایت رفتار کودک است.
• سپس به گفتار درونی تبدیل میشود و پایه تفکر خودراهبر میگردد.
red_circle نقش فرهنگ: ابزارهای فکری (زبان، نمادها، روشهای تفکر) از فرهنگ به کودک
منتقل میشوند.
#نکات_احتمالی_رشد
#دپارتمان_تیچر
@teacher_department
نظریه رشد شناختی ویگوتسکیheart️
white_check_markبنیانگذار: لِو ویگوتسکی
white_check_markرشد شناختی کودک در بستر اجتماعی و فرهنگی شکل میگیرد.
white_check_markیادگیری از طریق گفتوگو، تقلید و همکاری با دیگران انجام میشود.
red_circleمنطقه مجاور رشد (ZPD):
• فاصله بین کاری که کودک بهتنهایی میتواند انجام دهد و کاری که با کمک فرد ماهرتر میتواند انجام دهد.
• یادگیری مؤثر در همین فاصله رخ میدهد.
red_circleپایهگذاری
• حمایت موقتی از سوی بزرگسال یا معلم برای کمک به یادگیری.
• با رشد مهارت، این حمایت بهتدریج کاهش مییابد.
red_circleگفتار درونی:
• ابتدا گفتار بیرونی برای هدایت رفتار کودک است.
• سپس به گفتار درونی تبدیل میشود و پایه تفکر خودراهبر میگردد.
red_circle نقش فرهنگ: ابزارهای فکری (زبان، نمادها، روشهای تفکر) از فرهنگ به کودک
منتقل میشوند.
#نکات_احتمالی_رشد
#دپارتمان_تیچر
@teacher_department
Please open Rubika to view this post
VIEW IN RUBIKA۱۶ فروردین
۱۶ فروردین
مشاوره ارشد روانشناسی
bangbang️اختلال شخصیت مرزی
white_check_markاختلال شخصیت که با بیثباتی در هیجانها، روابط و تصویر از خود مشخص میشود.
white_check_markشامل رفتارهای تکانشی و ترس شدید از رها شدن.
small_blue_diamond ویژگیهای اصلی
white_check_markبیثباتی شدید در روابط بینفردی (ایدهآلیزه کردن و بیارزش کردن سریع دیگران).
white_check_markتغییرات ناگهانی در تصویر از خود و اهداف.
white_check_markرفتارهای تکانشی (مثل خرج کردن زیاد، روابط جنسی پرخطر، سوءمصرف مواد).
white_check_markتلاش شدید برای جلوگیری از رها شدن واقعی یا خیالی.
white_check_markاحساس پوچی مزمن.
white_check_markناپایداری هیجانی (تحریکپذیری، اضطراب، خشم).
white_check_markافکار یا رفتارهای خودآسیبرسان یا خودکشی.
white_check_markاختلال در کنترل خشم.
red_circle علل محتمل
• عوامل ژنتیکی و زیستشناختی.
• تجربیات آسیبزا در کودکی (سوءاستفاده، ترک یا بیتوجهی).
• تعامل پیچیده عوامل زیستی و محیطی.
red_circleدرمان
• رواندرمانی: درمان دیالکتیکی رفتاری (DBT) موثرترین روش.
• درمان شناختی–رفتاری، درمان مبتنی بر ذهنآگاهی.
• دارودرمانی برای کاهش اضطراب، افسردگی یا تحریکپذیری.
#نکته_احتمالی
#آسیبب
@teacher_department
white_check_markاختلال شخصیت که با بیثباتی در هیجانها، روابط و تصویر از خود مشخص میشود.
white_check_markشامل رفتارهای تکانشی و ترس شدید از رها شدن.
small_blue_diamond ویژگیهای اصلی
white_check_markبیثباتی شدید در روابط بینفردی (ایدهآلیزه کردن و بیارزش کردن سریع دیگران).
white_check_markتغییرات ناگهانی در تصویر از خود و اهداف.
white_check_markرفتارهای تکانشی (مثل خرج کردن زیاد، روابط جنسی پرخطر، سوءمصرف مواد).
white_check_markتلاش شدید برای جلوگیری از رها شدن واقعی یا خیالی.
white_check_markاحساس پوچی مزمن.
white_check_markناپایداری هیجانی (تحریکپذیری، اضطراب، خشم).
white_check_markافکار یا رفتارهای خودآسیبرسان یا خودکشی.
white_check_markاختلال در کنترل خشم.
red_circle علل محتمل
• عوامل ژنتیکی و زیستشناختی.
• تجربیات آسیبزا در کودکی (سوءاستفاده، ترک یا بیتوجهی).
• تعامل پیچیده عوامل زیستی و محیطی.
red_circleدرمان
• رواندرمانی: درمان دیالکتیکی رفتاری (DBT) موثرترین روش.
• درمان شناختی–رفتاری، درمان مبتنی بر ذهنآگاهی.
• دارودرمانی برای کاهش اضطراب، افسردگی یا تحریکپذیری.
#نکته_احتمالی
#آسیبب
@teacher_department
Please open Rubika to view this post
VIEW IN RUBIKA۱۶ فروردین
مشاوره ارشد روانشناسی
نظریه جان بالبی
white_check_markبنیانگذار نظریه دلبستگی
white_check_markاز پیشگامان روانشناسی رشد و روابط اولیه کودک–مادر.
red_circleمفاهیم اصلی
white_check_markدلبستگی : پیوند عاطفی عمیق کودک با مراقب اصلی (معمولاً مادر).
white_check_markماهیت زیستی: دلبستگی یک نیاز ذاتی و تکاملی برای بقاست.
white_check_markرفتارهای دلبستگی: گریه، لبخند، دنبال کردن و چسبیدن به مراقب.
white_check_markپایگاه امن : حضور مراقب امن به کودک اجازه میدهد محیط را کشف کند.
white_check_markجدایی و فقدان: جدایی طولانی از مادر میتواند اضطراب جدایی یا آسیب عاطفی ایجاد کند.
red_circleمراحل دلبستگی (به گفته بالبی)
1. پیشدلبستگی : تولد تا ۶ هفتگی
2. دلبستگی در حال شکلگیری : ۶ هفته تا ۶–۸ ماه.
3. دلبستگی آشکار : ۶–۸ ماه تا ۱۸–۲۴ ماه؛ اضطراب جدایی آشکار میشود.
4. رابطه دوسویه : بعد از ۲ سالگی؛ کودک رابطه متقابل با مراقب برقرار میکند.
#نکات_احتمالی
#رشد
@teacher_department
white_check_markبنیانگذار نظریه دلبستگی
white_check_markاز پیشگامان روانشناسی رشد و روابط اولیه کودک–مادر.
red_circleمفاهیم اصلی
white_check_markدلبستگی : پیوند عاطفی عمیق کودک با مراقب اصلی (معمولاً مادر).
white_check_markماهیت زیستی: دلبستگی یک نیاز ذاتی و تکاملی برای بقاست.
white_check_markرفتارهای دلبستگی: گریه، لبخند، دنبال کردن و چسبیدن به مراقب.
white_check_markپایگاه امن : حضور مراقب امن به کودک اجازه میدهد محیط را کشف کند.
white_check_markجدایی و فقدان: جدایی طولانی از مادر میتواند اضطراب جدایی یا آسیب عاطفی ایجاد کند.
red_circleمراحل دلبستگی (به گفته بالبی)
1. پیشدلبستگی : تولد تا ۶ هفتگی
2. دلبستگی در حال شکلگیری : ۶ هفته تا ۶–۸ ماه.
3. دلبستگی آشکار : ۶–۸ ماه تا ۱۸–۲۴ ماه؛ اضطراب جدایی آشکار میشود.
4. رابطه دوسویه : بعد از ۲ سالگی؛ کودک رابطه متقابل با مراقب برقرار میکند.
#نکات_احتمالی
#رشد
@teacher_department
Please open Rubika to view this post
VIEW IN RUBIKA۲۱ فروردین
مشاوره ارشد روانشناسی
صبح بخیررر
ببخشید کم بودیم
بیشتر پیشتون هستیم
ببخشید کم بودیم
بیشتر پیشتون هستیم
Please open Rubika to view this post
VIEW IN RUBIKA۲۱ فروردین
مشاوره ارشد روانشناسی
نُکات سَرصُبحی کنکوری
red_circleالبرت بندورا
white_check_markاز پیشگامان روانشناسی یادگیری و شخصیت.
white_check_markبنیانگذار نظریه یادگیری و بعداً نظریه شناختی–اجتماعی
red_circleمفاهیم اصلی
white_check_markیادگیری مشاهدهای :انسانها با دیدن رفتار دیگران یاد میگیرند.
white_check_markمدلسازی:الگوبرداری از رفتار دیگران (مثل والدین، معلم، رسانهها).
white_check_markفرایندهای یادگیری مشاهدهای: توجه → حفظ کردن → بازتولید رفتاری → انگیزش.
white_check_markخودکارآمدی : باور فرد به توانایی انجام موفقیتآمیز یک کار.
white_check_markعلیت متقابل : تعامل سهگانه بین رفتار، فرد (شناخت/احساسات)، و محیط.
دپارتمان کنکور روانشناسی و مشاوره تیچر
@teacher_department
@teacher_department
red_circleالبرت بندورا
white_check_markاز پیشگامان روانشناسی یادگیری و شخصیت.
white_check_markبنیانگذار نظریه یادگیری و بعداً نظریه شناختی–اجتماعی
red_circleمفاهیم اصلی
white_check_markیادگیری مشاهدهای :انسانها با دیدن رفتار دیگران یاد میگیرند.
white_check_markمدلسازی:الگوبرداری از رفتار دیگران (مثل والدین، معلم، رسانهها).
white_check_markفرایندهای یادگیری مشاهدهای: توجه → حفظ کردن → بازتولید رفتاری → انگیزش.
white_check_markخودکارآمدی : باور فرد به توانایی انجام موفقیتآمیز یک کار.
white_check_markعلیت متقابل : تعامل سهگانه بین رفتار، فرد (شناخت/احساسات)، و محیط.
دپارتمان کنکور روانشناسی و مشاوره تیچر
@teacher_department
@teacher_department
Please open Rubika to view this post
VIEW IN RUBIKA۱۹ اردیبهشت
مشاوره ارشد روانشناسی
تست زنی به سبک تیچر
تو درس روش تحقیق 🤌🏾heart️
تو درس روش تحقیق 🤌🏾heart️
Please open Rubika to view this post
VIEW IN RUBIKA2Kدنبال کننده